Permiten presentar los contenidos de cursos o temas
de una manera muy distinta a como se hacía anteriormente como el libro de
texto, pizarrón, técnica expositiva del docente, es decir, sustituyen a viejos
recursos.
Es un apoyo para el docente que le facilita la
creación de material didáctico, permite que se le proporcione retroalimentación
al estudiante todo el tiempo y las veces que lo requiera, propiciando la
educación personalizada, es decir, también es un apoyo para el estudiante que
le ayuda a que adquiera el aprendizaje a su ritmo.
También permiten el desarrollo de competencias en
el procesamiento y manejo de la información, en el manejo del software, en el
manejo del hardware, desde diversas áreas del conocimiento.
Ahora gracias a las TIC la información se presenta
de manera dinámica y los alumnos interactúan más pues se les despierta el
interés por el tema, dejan la actitud pasiva y permiten que ellos generen los
nuevos contenidos a través de su creatividad para modificarlos, actualizarlos, la
creación de simulaciones, realidades virtuales, etc.
A través de ellas se almacena, procesa y difunde la
información al alumno de manera directa y organizada. Además de una
comunicación eficaz con nuestros alumnos o comunicarnos con otros docentes que
se encuentran en otra ciudad, estado o país, para intercambiar ideas,
información o metodología pedagógica en un determinado tema, creando con esto
las comunidades del conocimiento.
Si les damos un uso adecuado a las TIC y que no
solo sean de información sino que sean de conocimiento, debemos invitar a los
alumnos a que se unan o creen comunidades de aprendizaje virtuales y no solo se queden en la información adquirida
de manera dinámica, lúdica, entretenida.
Considero que a través de las TIC se puede mejorar
la calidad de la educación que se imparte en México, debido a que la
información que se le está proporcionando al alumnado es actualizada, al igual
que estaríamos enterados de las últimas novedades y/o adelantos tecnológicos o
científicos que nos hagan cambiar el procedimiento o técnica del tema que
estamos enseñando.
